Nouveau format du blog

Explorez le nouveau format du blog et surtout du lien pour "Cours et devoirs". Donnez-moi des conseils. Vous pouvez même (even) ajouter un commentaire à ce post. Merci!

18 au 21 février

Lundi:
Distribuer petit contrôle
Reprendre pc avec guide : bonnes réponses et points de repère langue
Distribuer fiche de questions symboliques et réfléchies sur les chapitres 1-7 ?
Apprenez le vocabulaire sur la liste imprimée et celle de Mme Mann!
Discuter de la réponse à la question postée sur le chapitre 7
*Devoirs pour mardi:
Répondez à l’écrit à la question sur la citation de la fleur à la fin du chapitre 7 (postée sur notre site vendredi).

Mardi:
Révision pour l’interrogation
questions sur les notes/pc/vocabulaire/liste de questions symboliques et réfléchies ?
phrases avec si (texte p. 412, cahier p. 150-151)
faire un « remue-ménage »sur les questions des chapitres 1 à 7 en 2 et puis AT
*Devoirs pour mercredi:
Révisez pour l’interrogation.

Mercredi:
Interrogation sur les chapitres 1-9 du PP
*Devoirs pour jeudi:
Il n’y a pas de devoirs.

Jeudi:
Entraînement pour le Grand Concours
*Devoirs pour lundi:
Finissez la partie écrite du Grand Concours.

Bon week-end!

J'attendrai le suivant

Regardez cette vidéo pour la Saint Valentin...



Le même court métrage sans soustitres...



Activité de compréhension.

11 au 14 février

Lundi:
Présentation/rente des paragraphes avec si + plus-que-parfait et conditionnel passé
Visionnement du 4e film
Discussion des publicités du Superbowl
*Devoirs pour mardi:
Choisissez une publicité du site www.myspace.com/superbowlads et analysez-la selon les critères discutés en cours.

Mardi:
Evaluations personnelles
Reprendre les chapitres 7 et 8: la personnification de la Fleur du Petit Prince
*Devoirs pour mercredi:
Lisez le chapitre 9 du PP et soyez prêts pour un petit contrôle lecture.

Mercredi:
Discussion du chapitre 9
Cartes de voeux pour la Saint Valentin
*Devoirs pour jeudi:
Faites trois cartes de vœux (1 pour un professeur, 1 pour un(e) ami(e) et 1 pour un membre de votre famille OU un(e) camarade de classe).

Jeudi:
Distribution des cartes de voeux
Discussion du Chapitre 9
*Devoirs pour lundi:
Il y aura une interrogation sur les chapitres 1-9 du PP mercredi, 20 février.
Commencez à vous préparer pour l’interrogation et réfléchissez à la question suivante:

Question de niveau symbolique du Chapitre 9 :

Expliquez la citation de la fleur à la fin du chapitre 9 : « Il faut bien que je supporte deux ou trois chenilles si je veux connaître les papillons. » (p. 28) Cherchez le vocabulaire dans la liste. Donnez une paraphrase en français. (vocabulaire utile : devoir, subir) Expliquez ce que cela veut dire. Quelle relation y a-t-il avec la réalité ? Que représentent les chenilles ? Et que représentent les papillons ?

Bon week-end!

Semaine du 4 au 7 février

Lundi:
Questions sur la première unité du PP
Lecture d’une bonne réponse à la question réfléchie
*Devoirs pour mardi:
Révisez les six premiers chapitres pour un petit contrôle sur la première unité du PP.

Mardi:
Petit contrôle sur la première unité du PP (Ch 1-6)
*Devoirs pour mercredi:
Lisez la suite du PP (Chapitres 7 et 8).

Mercredi avec Mme Mann:
Discussion des chapitres 7 et 8
*Devoirs pour jeudi:
Soyez prêts à présenter les notes du cours avec Mme Mann.

Jeudi:
Reprendre le cours de Mme Mann
Vocabulaire important des chapitres 7 et 8
Travail des phrases avec si + plus-que-parfait --/ conditionnel passé
*Devoirs pour lundi:
Ecrivez un petit paragraphe (d’au moins 3-4 phrases) pour décrire la fantaisie du PP : utilisez si + plus-que-parfait, conditionnel passé.

Bon week-end!